Programa Esenciales impulsa competencias digitales para personas con discapacidad

Un impulso decisivo para cerrar la brecha digital tomó forma en España con el lanzamiento de Esenciales, un programa de capacitación dirigido a personas con discapacidad que busca fortalecer su acceso a herramientas tecnológicas y mejorar sus oportunidades laborales. La iniciativa nació con un objetivo claro: ofrecer formación gratuita, accesible y adaptada a diferentes niveles de conocimiento.

El proyecto incluye cinco itinerarios formativos que avanzan desde conceptos básicos hasta niveles más complejos. Cada ruta se imparte de forma presencial e incorpora materiales accesibles para distintos tipos de discapacidad. Esto permite que cada participante avance a su propio ritmo y con acompañamiento profesional.

Formación y empleo con enfoque inclusivo en España

Esenciales aspira a capacitar a 16 600 personas mediante más de 2 000 cursos distribuidos en todas las comunidades autónomas. También incorpora módulos destinados a quienes desean crear contenido digital o fortalecer su presencia profesional en línea.

El acceso equitativo es uno de los pilares del programa. Los cursos mantienen una duración de ocho horas presenciales y cuatro horas de tutoría opcional. Además, contemplan diversas necesidades formativas, desde habilidades iniciales para navegar dispositivos hasta competencias avanzadas que facilitan un mejor desempeño en entornos laborales digitales.

De igual manera, la estrategia apuesta por llegar a territorios con alta demanda, como Andalucía, donde se proyectan más de 400 cursos antes de junio de 2026. Esta descentralización busca garantizar que la formación llegue a personas que históricamente han contado con menos oportunidades de capacitación tecnológica.

El programa abrió su inscripción a todas las personas mayores de 18 años con un grado reconocido de discapacidad, lo que representa un avance estructural en materia de igualdad digital. Una cifra relevante evidencia su impacto: más de 10 000 alumnos ya han sido formados en competencias esenciales, lo que confirma la rápida adopción del proyecto.

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