SNTE pide que Covid sea enfermedad de riesgo de trabajo

El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) planteó a la Secretaría de Educación Pública (SEP) que se considere al Covid como enfermedad de riesgo de trabajo.

En reunión del secretario general del SNTE con el titular de Educación, Esteban Moctezuma Barragán, pidió que para el regreso a clases presenciales se considere que los maestros y el personal de apoyo administrativo sean considerados prioritarios en la aplicación de vacunas.

Importante garantizar atención médica para los maestros

También pidió garantizar la atención médica y los medicamentos en los sistemas de seguridad social; que los maestros y trabajadores administrativos en situación de riesgo, es decir que sean mayores de 60 años, tengan diabetes, hipertensión, cáncer o lupus y las mujeres embarazadas o en periodo de lactancia no tengan que asistir a dar clases en el sistema presencial.

El dirigente magisterial pidió garantizar que antes y durante las jornadas escolares, todos los planteles sean desinfectados y cuenten con agua potable, jabón y ventilación suficientes y que de manera permanente, se les entreguen a las escuelas, insumos para sanitizar los planteles.

Por su parte,  el secretario Moctezuma Barragán reiteró que es prioridad de la dependencia garantizar la salud de maestras y maestros, estudiantes, madres y padres de familia, por lo que los Centros de Aprendizaje Comunitario se instalarán de manera voluntaria en los planteles escolares que así lo decidan y a partir del semáforo epidemiológico en amarillo de Covid.

Al respecto Cepeda Salas  garantizó que maestras y maestros del país mantendrán su disposición y compromiso para continuar con el proceso de aprendizaje a distancia, a partir de la atención de las medidas de prevención que señala el Protocolo de Regreso a Clases para  seguir cumpliendo sin menoscabo de su propia salud y seguridad con la tarea de la  docencia.

En cuanto a los Centros de Aprendizaje Comunitario, el secretario general del SNTE estuvo de acuerdo en que acudan de manera voluntaria docentes y alumnos cuando el semáforo se encuentre en amarillo.